Temat: Utrwalenie wiadomości z klasy VI. (nauka zdalna)

Data: 23 czerwca 2020r.


W ramach powtórzenia sprawdź swoją wiedzę z ostatniego działu:

Rewolucja francuska

Ustanowienie republiki we Francji

Francja pod rządami Napoleona

Upadek Napoleona

Legiony Polskie we Włoszech

Księstwo Warszawskie


Temat: Rewolucja francuska i okres napoleoński - powtórzenie wiadomości. (nauka zdalna)

Data: 10 czerwca 2020r. - samodzielne wykonanie zadań, nie odbędzie się lekcja online


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  • Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń strona 110-111 zadania 1-7 (na ocenę).

Wyślij zdjęcie wykonanych ćwiczeń na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 15 czerwca 2020r. Proszę o terminowość.


Temat: Polacy u boku Napoleona. s.207-211 (nauka zdalna) - temat podzielony na dwie godziny lekcyjne

Data: 3 czerwca 2020r. - lekcja online 11:00, ostatnia lekcja online.


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.


Przeczytaj tekst z podręcznika oraz przypomnij wiadomości z poprzednich lekcji pod kątem następujących treści:

  1. Polska po III rozbiorze 1795r.
  2. Emigracja
  3. Utworzenie Legionów Polskich 1797r.
  4. Powstanie "Pieśni Legionów Polskich we Włoszech" 1797r.
  5. Walki Polaków w latach 1797-1801r.
  6. Wysłanie legionistów do San Domingo.
  7. Utworzenie Księstwa Warszawskiego 1807r. (nadanie konstytucji, kodeks Napoleona).
  8. Kampania w Hiszpanii (bitwa pod Samosierrą 30 listopada 1808r.).
  9. Wojna z Austrią (bitwa pod Raszynem 1809r.).
  10. Powiększenie Księstwa Warszawskiego po pokoju z Austrią 1809r.
  11. Udział Polaków w wojnie z Rosją 1812r.
  12. Rola księcia Józefa Poniatowskiego.
  13. Likwidacja Księstwa Warszawskiego 1815r.
  14. Związek Napoleona z Marią Walewską.
  15. Napoleon w literaturze i sztuce.
  16. Łuk Triumfalny w Paryżu (Polacy oraz miasta polskie).


Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń - s.106 zadanie 4 oraz obejrzymy prezentację multimedialną https://drive.google.com/file/d/1GKxBTRcJWKgX4OofufR3RVgRec3qLu5K/view?usp=sharing


Zadanie domowe:

Zeszyt ćwiczeń strona 105 zadanie 2, 3 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 8 czerwca 2020r.


Polecam te same filmy co na ostatniej lekcji.



Temat: Księstwo Warszawskie. s.207-211 (nauka zdalna) - temat podzielony na dwie godziny lekcyjne

Data: 27 maja 2020r. - lekcja online 11:00


Lekcja 1 - dotyczy wiadomości ze stron 207-208, mapa strona 209

Lekcja 2 - 3 czerwca 2020r. będzie poświęcona Polakom pod rozkazami Napoleona oraz upadkowi Księstwa Warszawskiego. s.209-211


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  • Wypisz daty i wydarzenia z nimi związane z taśmy czasu w podręczniku strona 207.


Przeczytaj tekst z podręcznika pod kątem następujących treści:

  1. Zwycięstwo wojsk Napoleona nad Austrią, Prusami i Rosją (1806 r.) - zajęcie Prus.
  2. Wybuch powstania w Wielkopolsce.
  3. Zwycięstwo wojsk napoleońskich w wojnie z Rosją (1807 r.). 
  4. Pokój w Tylży w 1807 r. –utworzenie Księstwa Warszawskiego z ziem drugiego i trzeciego zaboru pruskiego.
  5. Zapoznaj się z mapą z podręcznika ze strony 209 "Księstwo Warszawskie"
  6. Ustrój Księstwa Warszawskiego:
    • konstytucja (1807 r.),
    • trójpodział władzy.
  7. Fryderyk August, władca Saksonii,  został dziedzicznym władcą Księstwa Warszawskiego (unia personalna).
  8. Kodeks cywilny Napoleona (1808 r.) .
  9. Armia Księstwa Warszawskiego - główny dowódca książę Józef Poniatowski.
  10. Obejrzyj ilustracje ze stron 207-208 oraz opisy znajdujące się obok nich: 
    • wjazd Jana Henryka Dąbrowskiego do Poznania,
    • spotkanie Napoleona z carem Aleksandrem I w Tylży,
    • herb Księstwa Warszawskiego,
    • scena nadania konstytucji Księstwu Warszawskiemu.


Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń - s.   105-106 zadanie 1, 5 oraz obejrzymy prezentację multimedialną

https://drive.google.com/file/d/14JidkeTOfTLvfV7aCVWq2edrRkm92K0a/view?usp=sharing

oraz dowiesz się jaki związek z Napoleonem miały Wisznice.


Zadanie domowe:

Zeszyt ćwiczeń strona 107 zadanie 6 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 1 czerwca 2020r.


Lekcja z kanału Historia pod ostrym kątem (5:33 min.):


Lekcja z kanału Historia by Marcin Włoch (13:02  min.):


https://5e74ad9f6cc52.site123.me/galeria#5eb42255c392f 

Listy żołnierzy z wojny francusko-rosyjskiej

***

Temat: Zagadka śmierci Napoleona. Tajemnice sprzed wieków. s.212-213 (nauka zdalna)

Data: 20 maja 2020r. - samodzielne wykonanie zadań, nie odbędzie się lekcja online


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  • Przeczytaj temat w podręczniku s.212-213.
  • Na podstawie podręcznika oraz wiadomości w encyklopediach, internecie wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń strona 108-109 zadania 1-5.
  • Zwróć uwagę na zadanie 5. Należy rozwinąć swoją wypowiedź opierając się na dodatkowych źródłach.

Wyślij zdjęcie wykonanych ćwiczeń na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 25 maja 2020r.


Zajęcia online odbędą się 27 maja o godzinie 11:00


Temat: Legiony polskie we Włoszech. s.203-206 (nauka zdalna)

Data: 13 maja 2020r. - lekcja online 11:00


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  • Wypisz daty i wydarzenia z nimi związane na podstawie podręcznika strona 203.


Przeczytaj tekst z podręcznika pod kątem następujących treści:

  • Polacy po utracie niepodległości:
    • składanie przysięgi wierności władcom,
    • płacenie podatków
    • powołanie do armii.
  • emigracja m.in. do Francji, która walczyła z naszymi zaborcami.
  • 1797r. utworzenie Legionów Polskich we Włoszech (Republika Lombardzka) na czele z generałem Janem Henrykiem Dąbrowskim.
  • odszukaj na mapie Republikę Lombardzką, San Domingo (Haiti).
  • umundurowanie piechoty Legionów Polskich.
  • zasady obowiązujące w gronie Legionistów.
  • 1797r. powstanie Pieśni Legionów Polskich we Włoszech (Józef Wybicki).
  • walki Legionów Polskich:
    • 1797-1801r. Włochy,
    • 1801r. pokój francusko - austriacki,
    • skierowanie na wyspę San Domingo (dzisiaj Haiti).
  • znaczenie Legionów Polskich we Włoszech dla niepodległości Polski.


Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń - s.  103 zadanie 1, 2, 4 oraz obejrzymy prezentację multimedialną

https://drive.google.com/open?id=1WmAQ6egPBePV3x9ZYpZ3SHTi5s1fF3AG


Zadanie domowe:

Zeszyt ćwiczeń strona 104 zadanie 5 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 18 maja 2020r.


Lekcja z kanału Historia pod ostrym kątem (3:44 min.):


Temat: Upadek Napoleona. s.199-202 (nauka zdalna)

Data: 6 maja 2020r. - zajęcia online o 11:00


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  • Zanotuj daty i wydarzenia z taśmy czasu z podręcznika strona 199.


Przeczytaj tekst z podręcznika pod kątem następujących treści:

  • mapa w podręczniku s. 201,
  • powody ataku Francji na Rosję 1812r.,
  • bitwa o Smoleńsk,
  • bitwa pod Borodino,
  • zajęcie Moskwy przez Wielką Armię,
  • taktyka spalonej ziemi,
  • odwrót Wielkiej Armii,
  • wojna podjazdowa,
  • skutki ataku na Rosję,
  • koalicja antyfrancuska,
  • bitwa pod Lipskiem,
  • abdykacja Napoleona i zesłanie na wyspę Elbę.


Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń - s. 101-102 zadanie 1 i 3 oraz obejrzymy prezentację multimedialną

https://drive.google.com/open?id=1l_lrCOQq1gBG_7fMV4KgZGP4P1s6sFNw


Zadanie domowe:

Zeszyt ćwiczeń strona 101 zadanie 2 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 11 maja 2020r.


Dla chętnych (na ocenę):

podręcznik strona 202 zadanie 5 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 11 maja 2020r. (najciekawsze prace zostaną opublikowane na stronie historii). 

Lekcja z kanału Historia pod ostrym kątem (4:39 min.):


Temat: Epoka Napoleona Bonapartego s. 194-198 (nauka zdalna)

Data: 29 kwietnia 2020r. - zajęcia online o 11:00


  • Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  • Zanotuj daty i wydarzenia z taśmy czasu z podręcznika strona 194.


Przeczytaj tekst z podręcznika pod kątem następujących treści:

  1. rządy Dyrektoriatu (1795r.),
  2. kampania włoska (1796-1797),
  3. Napoleon Bonaparte jako dowódca wojsk,
  4. pokój z Austrią (1797r.) - przyłączenie Belgii,
  5. zamach stanu (1799r.),
  6. wprowadzenie konsulatu,
  7. reformy czasu 3 konsulów,
  8. Kodeks Napoleona (1804r.),
  9. przywrócenie monarchii (1804r.) - koronacja Napoleona i Józefiny,
  10. koalicja antyfrancuska (1805r.) - bitwa pod Austerlitz,
  11. blokada kontynentalna Wielkiej Brytanii (od 1806r.),
  12. pokój w Tylży (1807r.),
  13. ikonografika "Armia Napoleona" - podręcznik strona 197,
  14. mapa "Europa w 1807r." - podręcznik strona 196,
  15. Łuk Triumfalny w Paryżu - podręcznik strona 198.


Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń - s. 98 zadanie 1, 2, 3 oraz obejrzymy prezentację multimedialną

https://drive.google.com/open?id=1yb7p5wRZY4qhIZjOp4lwjxCur6b-_YYS


Zadanie domowe:

Zeszyt ćwiczeń strona 99 zadanie 5 i 6 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 4 maja 2020r.


Ciekawostka:

Fantastyczna wizja inwazji francuskiej na Wielką Brytanię z użyciem balonów, floty desantowej i tunelu pod kanałem La Manche, rycina, 1803 r.

źródło zdjęcia: https://archiwum.rp.pl/artykul/994263-Sladem-Wilhelma-Zdobywcy.html


Lekcja z kanału Historia pod ostrym kątem (6:03 min.):


Polecam filmy:

- bitwa pod Trafalgarem (2 min.)

- bitwa pod Austerlitz (1:56 min.) 


Temat: "Był sobie człowiek - Rewolucja Francuska".

Data: 22 kwietnia 2020r.


Temat: Republika Francuska. s. 190-193 (nauka zdalna)

Data: 15 kwietnia 2020r. -  zajęcia online o 11:00

  1. Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
  2. Zanotuj daty i wydarzenia z taśmy czasu z podręcznika strona 190
  3. Obejrzyj prezentację multimedialną https://drive.google.com/open?id=107LM3ksWJLNNJv84m0sy1Cb9HRq7ZdXQ (jeśli chcesz możesz pobrać ją na swój dysk)
  4. W czasie prezentacji wykorzystane zostaną:
    • tekst źródłowy "Dekret o podejrzanych" z podręcznika strona 192.
    • zadania z zeszytu ćwiczeń strona 96-97 ćwiczenia 1, 2, 4
    • "Marsylianka" - aktualny hymn Francji z polskimi napisami.


Praca domowa:

Wykonaj z zeszytu ćwiczeń zadania 3 i 5 strona 96-97 i wyślij je na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 20 kwietnia 2020r. Bądź terminowy!


Lekcja z kanału Historia pod ostrym kątem (5:59 min.):



link do testu

https://www.testportal.pl/exam/LoadTestStart.html?t=Ef5xDf8Jqryt 

aktywny 8 kwietnia 8:00-20:00 


Temat: Zwiedzamy Łazienki i Zamek Królewski w Warszawie online. (nauka zdalna)

Data: 1 kwietnia 2020r.


Dzisiaj zapraszam na wirtualną wycieczkę do Warszawy, do miejsc które związane są z naszym ostatnim królem Polski Stanisławem Augustem Poniatowskim (1764-1795).

"Pospaceruj":


Dla zainteresowanych:

Zachęcam Cię do obejrzenia ciekawych miejsc na świecie.

https://www.budowle.pl/tekst/60-budowli-ktore-mozesz-odwiedzic-wirtualnie-bez-wychodzenia-z-domu/546?fbclid=IwAR2tA9Ll7sieZmwL663nI1FMyHwRXV_eQ8jW-YdOLNQ5dgP_JtWq1QWrNWo  


UWAGA - zmiana planu lekcji. Sprawdzian z działu V przełożony został z 3 kwietnia na 8 kwietnia.

Informacje:

  • zakres pytań 152-180 z podręcznika
  • link do testu pojawi się na stronie https://5e74ad9f6cc52.site123.me (przy klasie VIa) o godzinie 8:00.
  • aktywność testu godzina 8:00 do 20:00. 
  • czas na rozwiązanie testu 60 minut.
  • w teście zastosowana będzie technologia "Uczciwy rozwiązujący" - W celu zwiększenia wiarygodności wyników testu aktywowany będzie mechanizm kontrolujący kartę w przeglądarce internetowej, w której rozwiązywany jest test. Dzięki temu pierwsza próba wyszukiwania informacji w internecie lub lokalnie na komputerze zostanie odnotowana  przyczyni się do wyświetlenia ostrzeżenia i przy kolejnej próbie - zablokowania testu.

Temat: Rewolucja francuska. s. 184-189 (nauka zdalna)

Data: 27 marca 2020r.

  1. Zapisz ze strony 184 z taśmy czasu daty i wydarzenia tam umieszczone.
  2. Polecam do obejrzenia bardzo ciekawą lekcję online (obejrzyj do 24 minuty i 6 sekund) - pamiętaj, zawsze możesz włączyć ponownie, zatrzymać w czasie oglądania i odpocząć. 
  3. Słuchając zwróć uwagę na: podział społeczeństwa na 3 stany, zwołanie Stanów Generalnych, zdobycie Bastylii, uchwalenie Deklaracji praw człowieka i obywatela, uchwalenie konstytucji oraz zmiany które wprowadzała.
  4. Wykonaj  z zeszytu ćwiczeń:
    •  zadanie 2 ze strony 94 - schemat podziału społeczeństwa Francji,
    • zadanie 5 ze strony 95 - analiza ilustracji przedstawiającej szturm na Bastylię.


Dla chętnych: 

Jeśli zainteresowałeś/-aś się tematem możesz poszukać, co się obecnie znajduje w miejscu dawnej twierdzy Bastylia w Paryżu?


Nie wysyłaj do mnie zdjęć z tego tematu.  Jeśli masz pytania, wskazówki do pracy zdalnej, pomysły jak ułatwić nam pracę możesz do mnie napisać clxclx@poczta.onet.pl


Temat do zapisania w zeszycie: Upadek Rzeczypospolitej Obojga Narodów - powtórzenie wiadomości. (nauka zdalna)

Data: 25 marca 2020r.

  1. Zapoznaj się z wiadomościami umieszczonymi na stronie https://epodreczniki.pl/a/upadek-rzeczypospolitej-obojga-narodow/DbVINcjox#j0000008VSB6v32_00000003
  2. Wykonaj polecenia sprawdzające zawarte w tym tekście. 
  3. Zadanie do wykonania w zeszycie przedmiotowym (przepisz treść polecenia): Czy gdyby Rzeczpospolita nie podjęła reform, doszłoby do rozbiorów? Odpowiedź uzasadnij kierując się tekstem z epodrecznika.pl Wyślij odpowiedź na clxclx@poczta.onet.pl do dnia 27 marca 2020r.
  4. Wykonaj zadania powtórzeniowe z zeszytu ćwiczeń: s. 92-93 zadanie 2,4,5.
  5. Zadanie dla chętnych: takie jak w poprzednim tygodniu

UWAGA! Przygotuj się do zaliczenia wiadomości z działu V - 3 kwietnia 2020r.


Temat do zapisania w zeszycie: Reformy państwa w czasach Stanisława Augusta Poniatowskiego – powtórzenie wiadomości. (nauczanie zdalne) temat na dwie lekcje. 

Data: 18.03 i 20.03.2020r.

  1. Przeczytaj tematy „Pierwszy rozbiór Polski” oraz „Kultura polskiego oświecenia” z podręcznika s. 158-169.
  2. Zapoznaj się z wiadomości umieszczonymi na stronie https://epodreczniki.pl/a/reformy-panstwa-w-czasach-stanislawa-augusta-poniatowskiego/Di3e8Z6mH
  3. Wykonaj polecenia sprawdzające zawarte w tym tekście.
  4. Zadanie do wykonania w zeszycie przedmiotowym (przepisz również treść polecenia): Król poddał się Rosjanom, ponieważ myślał, że dzięki temu uratuje chociaż część reform. Czy postąpił słusznie? Jak Twoim zdaniem powinien się zachować? Podaj dwa argumenty na poparcie swojej propozycji. Odpowiedzi wyślij pod adres clxclx@poczta.onet.pl do 19 marca 2020r.
  5. Zadanie dla chętnych: Na podstawie dostępnych źródeł krótko przedstaw trzech absolwentów Szkoły Rycerskiej wraz ze zdjęciami. Wykonaj pracę na kartach dodatkowych. Wykonaj zdjęcie i wyślij je pod adres clxclx@poczta.onet.pl do 19 marca 2020r. Po zakończeniu zawieszenia zajęć pracę przynieś do szkoły.


Plakaty uczniów "Uczniowie Szkoły Rycerskiej" 

https://5e74ad9f6cc52.site123.me/galeria#5e76d06ba1faa

I BUILT MY SITE FOR FREE USING