Zeszyt ćwiczeń strona 101 zadanie 2 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 11 maja 2020r.
Dla chętnych (na ocenę):
podręcznik strona 202 zadanie 5 wyślij na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 11 maja 2020r. (najciekawsze prace zostaną opublikowane na stronie historii).
Lekcja z kanału Historia pod ostrym kątem (4:39 min.):
Temat: Epoka Napoleona Bonapartego s. 194-198 (nauka zdalna)
Data: 29 kwietnia 2020r. - zajęcia online o 11:00
Zapisz temat i datę do zeszytu przedmiotowego.
Zanotuj daty i wydarzenia z taśmy czasu z podręcznika strona 194.
Przeczytaj tekst z podręcznika pod kątem następujących treści:
rządy Dyrektoriatu (1795r.),
kampania włoska (1796-1797),
Napoleon Bonaparte jako dowódca wojsk,
pokój z Austrią (1797r.) - przyłączenie Belgii,
zamach stanu (1799r.),
wprowadzenie konsulatu,
reformy czasu 3 konsulów,
Kodeks Napoleona (1804r.),
przywrócenie monarchii (1804r.) - koronacja Napoleona i Józefiny,
koalicja antyfrancuska (1805r.) - bitwa pod Austerlitz,
blokada kontynentalna Wielkiej Brytanii (od 1806r.),
Temat: Zwiedzamy Łazienki i Zamek Królewski w Warszawie online. (nauka zdalna)
Data: 1 kwietnia 2020r.
Dzisiaj zapraszam na wirtualną wycieczkę do Warszawy, do miejsc które związane są z naszym ostatnim królem Polski Stanisławem Augustem Poniatowskim (1764-1795).
UWAGA - zmiana planu lekcji. Sprawdzian z działu V przełożony został z 3 kwietnia na 8 kwietnia.
Informacje:
zakres pytań 152-180 z podręcznika
link do testu pojawi się na stronie https://5e74ad9f6cc52.site123.me (przy klasie VIa) o godzinie 8:00.
aktywność testu godzina 8:00 do 20:00.
czas na rozwiązanie testu 60 minut.
w teście zastosowana będzie technologia "Uczciwy rozwiązujący" - W celu zwiększenia wiarygodności wyników testu aktywowany będzie mechanizm kontrolujący kartę w przeglądarce internetowej, w której rozwiązywany jest test. Dzięki temu pierwsza próba wyszukiwania informacji w internecie lub lokalnie na komputerze zostanie odnotowana przyczyni się do wyświetlenia ostrzeżenia i przy kolejnej próbie - zablokowania testu.
Temat: Rewolucja francuska. s. 184-189 (nauka zdalna)
Data: 27 marca 2020r.
Zapisz ze strony 184 z taśmy czasu daty i wydarzenia tam umieszczone.
Polecam do obejrzenia bardzo ciekawą lekcję online(obejrzyj do 24 minuty i 6 sekund) - pamiętaj, zawsze możesz włączyć ponownie, zatrzymać w czasie oglądania i odpocząć.
Słuchając zwróć uwagę na: podział społeczeństwa na 3 stany, zwołanie Stanów Generalnych, zdobycie Bastylii, uchwalenie Deklaracji praw człowieka i obywatela, uchwalenie konstytucji oraz zmiany które wprowadzała.
Wykonaj z zeszytu ćwiczeń:
zadanie 2 ze strony 94 - schemat podziału społeczeństwa Francji,
zadanie 5 ze strony 95 - analiza ilustracji przedstawiającej szturm na Bastylię.
Dla chętnych:
Jeśli zainteresowałeś/-aś się tematem możesz poszukać, co się obecnie znajduje w miejscu dawnej twierdzy Bastylia w Paryżu?
Nie wysyłaj do mnie zdjęć z tego tematu. Jeśli masz pytania, wskazówki do pracy zdalnej, pomysły jak ułatwić nam pracę możesz do mnie napisać clxclx@poczta.onet.pl
Temat do zapisania w zeszycie: Upadek Rzeczypospolitej Obojga Narodów - powtórzenie wiadomości. (nauka zdalna)
Wykonaj polecenia sprawdzające zawarte w tym tekście.
Zadanie do wykonania w zeszycie przedmiotowym (przepisz treść polecenia): Czy gdyby Rzeczpospolita nie podjęła reform, doszłoby do rozbiorów? Odpowiedź uzasadnij kierując się tekstem z epodrecznika.pl Wyślij odpowiedź na clxclx@poczta.onet.pl do dnia 27 marca 2020r.
Wykonaj zadania powtórzeniowe z zeszytu ćwiczeń: s. 92-93 zadanie 2,4,5.
Zadanie dla chętnych: takie jak w poprzednim tygodniu
UWAGA! Przygotuj się do zaliczenia wiadomości z działu V - 3 kwietnia 2020r.
Temat do zapisania w zeszycie:Reformy państwa w czasach Stanisława Augusta Poniatowskiego – powtórzenie wiadomości. (nauczanie zdalne) temat na dwie lekcje.
Data: 18.03 i 20.03.2020r.
Przeczytaj tematy „Pierwszy rozbiór Polski” oraz „Kultura polskiego oświecenia” z podręcznika s. 158-169.
Wykonaj polecenia sprawdzające zawarte w tym tekście.
Zadanie do wykonania w zeszycie przedmiotowym (przepisz również treść polecenia): Król poddał się Rosjanom, ponieważ myślał, że dzięki temu uratuje chociaż część reform. Czy postąpił słusznie? Jak Twoim zdaniem powinien się zachować? Podaj dwa argumenty na poparcie swojej propozycji. Odpowiedzi wyślij pod adres clxclx@poczta.onet.pldo 19 marca 2020r.
Zadanie dla chętnych: Na podstawie dostępnych źródeł krótko przedstaw trzech absolwentów Szkoły Rycerskiej wraz ze zdjęciami. Wykonaj pracę na kartach dodatkowych. Wykonaj zdjęcie i wyślij je pod adresclxclx@poczta.onet.pldo 19 marca 2020r. Po zakończeniu zawieszenia zajęć pracę przynieś do szkoły.